在揽幼，只要孩子们愿意，任何地方、任何话题，都可以成为他们的探索之源。

2021年的岁末，借助生活中这个值得纪念的时间节点，和孩子一起尝试用自己的方式，对过去和未来发起问候和思考。探索发现庆祝行为后面的诸多细节，以及其中蕴含的美好意义和心灵体验。唤起孩子们与新年之间的美妙相逢。

话新年

“老师，什么是过年？”“老师，为什么要过年？”“老师，过年可以做什么呢？”“孩子，你想怎样过新年呢？”

带着孩子们对新年的疑问，我们一起开启了新年的探寻。老师们通过集体讨论，带着孩子们一同了解了什么是元旦，元旦的历史，以及年的习俗。讲述绘本故事《小黑历险记》和《“年”的故事》。

迎新年

 “老师，我喜欢幼儿园里挂上红红的大灯笼，很好看。”“老师，我们可以剪好看的窗花贴一贴。”“老师，我会写福字，我想写一个贴在我们的门上。”“过年的时候，爸爸妈妈还会大扫除，把家里搞得很干净很漂亮，我们也可以把我们的小椅子擦一擦”……

原来新年的来临，可以做这么多开心的事呀。揽幼的小宝贝们，为了迎接干干净净、热热闹闹的迎接新年，他们开始行动啦！剪窗花、新年小挂件、写“福”字、大扫除、成长展示……

过新年

《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：“带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动。创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。”

在老师们充分了解孩子们兴趣经验后，一场“十八个心动角落迎新游园会”就产生了。市集里到底有什么呢？揽幼宝贝们打卡十八个心动角落，手工、美食、游戏、表演等应有尽有。制作虎头帽、扎染、泥塑、虎年贺卡、冰糖葫芦、趣味彩绘、捏面人、小猫钓鱼、投壶、揪尾巴、丢沙包、套圈、画糖画、民族服装秀……

已经过去的2021年，揽幼人信念坚定，始终保持着充沛的热情和创造力，和孩子们一起度过了许多个精彩活动。

这一年，由衷感谢与我们一路同行，关注与支持的家长朋友们。因为你们对孩子真挚的爱让我们更加紧密联系在一起。因为你们的信任与认可，我们今年年度家长满意度测评指标排名第一。因为你们，因为孩子许多美好留存于我们心间。在此也感谢，辛勤付出、创意无限的老师们。致敬孩子们，他们为我们提供了充沛的生命能量。

2022年，我们依然在这里，踔厉奋发，笃行不怠，陪伴着孩子们快乐成长。祝福孩子们和家人们，新的一年万事如意！新的一年里，我们继续给予支撑灿烂成长的爱与力量！