无论她到哪一栋学生公寓，她那温暖亲切的微笑、和风细雨般的话语，总能如春日的阳光，暖暖地照进人的心田，感化着每一个遇见她的人。这样，学生们都愿意真心地靠近她，同事们都心服地称赞她……

    2005年6月，33岁的邵秀琴进入学生公寓工作，初来乍到的她可以说是默默无闻，谁也不认为年纪轻轻的她能理解公寓“服务育人”的内涵，然而，凭着对学生的热情和工作的认真，她很快赢得了学生们的喜爱，进进出出的学生都不会忘了大声招呼“阿姨好”、“阿姨，我去上课啦！”阿姨我回来啦……

    “阿姨……谢谢你……”哽咽着咽下热气腾腾的骨头汤，躺在床上的孙同学怎么也没想到邵阿姨会在周日休息时烧好骨头汤，专程送到他的病榻前，这让在床上躺了一天一夜的他，十分感动。原来周六是邵秀琴值班，查房巡视时，她发现了孙同学上午在床上睡着，到了晚上还在床上躺着，询问之下得知他感冒了，浑身没有力气。邵秀琴暗暗记在了心里，第二天一大早他就买了骨头熬好汤，专程送到学校，于是发生了上述的一幕。同寝室的三位同学看到此景，很是羡慕，纷纷开玩笑的对邵秀琴说：“阿姨，我们一起要生病喽！”

    11级新生刘同学新生军训结束后，就经常不去上课。这一切都落在了观察入微的邵秀琴眼里，她每天主动招呼刘同学，经常给他做可口的饭菜，并借机开导他。原来这大小伙子，十分想家，一直情绪不高，心理有压力。渐渐地，刘晓晨真正感受到家庭般的温暖，越来越开朗，学习和生活上都表现出很高的积极性。有一天周末时邵秀琴上班，一大早，听到邵秀琴开门进来，刘同学就开心的奔出来对邵秀琴说：“阿姨，我的爷爷奶奶来看我啦！”

    其实，何止是他们俩，邵秀琴对每一个生病受伤的同学都是关怀备至的，遇到骨头受伤的学生自己掏钱主动熬骨头汤给他们喝，遇到不善自理的学生主动替他们缝缝补补，用她的话说“这些孩子出门在外的，也不容易，关心他们，这是我们应该做的。”

    让学生感觉温暖是远远不够的，真正的家长还会督促学生。邵秀琴真正地把学生当成了自己的孩子一样。只要遇到单独一个人在寝室睡觉不去上课的学生，她都一定要去过问，近来甚至每天一大早上班就先专门跑到几个经常不去上课的同学寝室去查看督促他们上课。

    这不，张同学又没去上课，邵秀琴立即与辅导员联系沟通了情况，然后督促着张同学说：“辅导员马上过来了，快点起来哦！阿姨在旁边看着你，快去上课吧！”张同学一听，立马起床穿衣，动作一气呵成，很快就跑去上课了。待这个寝室的同学都下课了，邵秀琴又来到他们寝室，劝说其他三个同学一定要帮助这个同学，每天上课一定要拉着他一起。第二天，张同学果真跟着同学们一起去上课了。邵秀琴查房时专门给他留了个条鼓励：“同学，阿姨今天很欣赏你，一定要坚持上课哦！”张同学和同学们看到了留条，会心地笑了。

    还有一个大二的学生沉溺网络，邵秀琴除了每天督促他去上课外，还经常主动和他聊家常。谈话中，邵秀琴感受到他情绪低落，缺乏关爱，于是经常给他带早点，或做些可口饭菜带来给他吃。渐渐地，学生被邵阿姨的关心和执着感动了，脸上的笑容多了，主动去上课的次数也多了，甚至同意了邵阿姨的建议：周一到周五时，手提电脑由阿姨保管，周末再拿回到寝室使用。

    22栋有近两千名学生住宿，邵秀琴就负责其中的约一千名学生的管理和服务。说起这，站长李翠云赞不绝口：22栋学生公寓居住学生达2000人，在不到一年的时间里，邵秀琴已经认识60%以上的学生。而学生，也几乎没有不知道她的。因为只要她查房时，在场的学生就能感到她那温暖亲切的微笑、和风细雨般的话语，如暖暖的阳光照进心田。即使不在寝室，如果寝室内有什么问题，学生也能从邵阿姨留的字条中感受到字里行间的温暖。

    公寓管理员，是学校后勤保障中的一个平凡的岗位，做的都是些琐碎和反反复复的事情，需要的是责任心、爱心，邵秀琴正是在这个普通岗位上做出了亮点，展现出后勤人所具有的优秀品质。她并不知足，只是希望继续努力工作，为学生营造安全温暖的大家庭，让我们的学生孩子们能更加健康快乐的成长。